|
Тема |
Класс |
Ответственный |
|
СЕНТЯБРЬ |
||
|
Практикум, дистанционная рассылка «Адаптация учащихся в новом коллективе» |
I, V |
классные руководители, педагог-психолог, медицинский работник |
|
Дистанционная рассылка «Как родители могут помочь ребенку учиться» |
II |
Классные руководители |
|
Лекция «Значение школьной отметки в жизни ребёнка» |
III |
Классные руководители |
|
Лекция «Возрастные и психофизиологические особенности четвероклассников» |
IV |
Педагог-психолог, медицинский работник, классные руководители |
|
Круглый стол «Влияние семейного воспитания на толерантность подростков» |
VI, VII |
Классные руководители, педагог-психолог |
|
ОКТЯБРЬ |
||
|
Консультация «Детская агрессия: причины и профилактика» |
IX |
Педагог-психолог |
|
Лекция «Жизненные цели подростков» |
VIII |
Классные руководители, педагог-психолог |
|
Консультация «В мире профессий» |
IX – XI |
Педагог-психолог |
|
Видеолекторий «Профилактика суицидального поведения» |
VII – XI |
Педагог-психолог |
|
НОЯБРЬ |
||
|
Дистанционная рассылка «Режим дня младшего школьника» |
I |
Классные руководители |
|
Круглый стол «Ребенок среди сверстников» |
V |
Классные руководители, педагог-психолог, педагог социальный |
|
Семинар-практикум «Положительные эмоции в жизни школьника» |
V-XI |
Педагог-психолог |
|
Беседа «Первая любовь в жизни вашего ребенка» |
X |
Педагог-психолог |
|
Консультирование «Дети в зоне риска. Что такое пассивный алкоголизм» |
VI-VII |
Классные руководители, педагог социальный |
|
ДЕКАБРЬ |
||
|
Социальная гостиная для родителей « Как уберечь ребенка от зависимостей.Признаки употребления психоактивных веществ, профилактика наркомании» |
XI |
Классные руководители, педагог социальный, педагог-психолог, медицинский работник |
|
Дистанционная рассылка «Зимние каникулы без происшествий» |
I-XI |
Классные руководители, педагог социальный |
|
Конференция «Главные правила здорового образа жизни» |
II |
Классные руководители медицинский работник |
|
Лекция «Возрастные и психофизиологические особенности третьеклассников» |
III |
Педагог-психолог, медицинский работник, классные руководители |
|
Круглый стол, дискуссионный клуб«Как научить своего ребенка жить в мире людей» |
IV |
Классные руководители |
|
Лекторий «Профилактика правонарушений подростков» |
VII, IX |
Педагог социальный, педагог-психолог, классные руководители |
|
ЯНВАРЬ |
||
|
Дискуссия «Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка» |
I |
Классные руководители |
|
Беседа «Здоровая семья – здоровый ребенок» |
III |
Классные руководители, педагог социальный, медицинский работник |
|
Круглый стол «Ребенок и компьютер» |
V-XI |
Классные руководители, педагог-психолог |
|
Дистанционная рассылка «Карманные деньги» |
III – IV |
Классные руководители, педагог социальный |
|
Семинар-практикум «Эффективное общение в семье – залог успеха школьника» |
I-VII |
Педагог-психолог, социальный педагог |
|
Беседа/дистанционная рассылка «Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек» |
X |
Классные руководители, педагог-психолог, педагог социальный |
|
ФЕВРАЛЬ |
||
|
Круглый стол, дистанционная расслылка материалов «Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка» |
II |
Педагог социальный, педагог-психолог, классные руководители |
|
Психологическая гостиная «Как уберечь подростка от насилия» |
VIII |
Классные руководители, педагог-психолог, педагог социальный |
|
Круглый стол/дистанционная рассылка «Ребенок и компьютер» |
IV |
Педагог-психолог, классные руководители |
|
Беседа «Ваш ребенок вырос» |
V |
Классные руководители, педагог-психолог, педагог социальный |
|
Конференция/ беседа/дистанционная рассылка «Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста» |
VII |
Классные руководители, педагог-психолог, педагог социальный |
|
Психологический тренинг «Как повысить учебную мотивацию подростков»
|
VII-XI |
Педагог-психолог |
|
МАРТ |
||
|
Дистанционная рассылка/беседа/вебинар «Формирование здорового образа жизни: вредные привычкии как им противостоять» |
IX |
Классные руководители, педагог-психолог, педагог социальный |
|
Круглый стол/дистанционная рассылка «Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни» |
XI |
Педагог-психолог, педагог социальный |
|
Круглый стол/практикум/вебинар «Безопасность подростков в сети Интернет» |
VI |
Педагог-психолог, классные руководители |
|
Лекторий/дистанционная рассылка «Культура поведения в конфликтных ситуациях» |
V-XI |
Педагог-психолог, педагог социальный |
|
АПРЕЛЬ |
||
|
Час откровенний/ дистанционная рассылка «Влияние семейных конфликтов на поведение ребенка» |
V – VII |
Классные руководители, педагог социальный |
|
Лекторий/дистанционная рассылка «Закон и ответственность несовершеннолетних» |
VIII - XI |
Классные руководители, педагог социальный |
|
Психологический тренинг/вебинар/беседа «Эффективное общение в семье – залог успеха школьника» |
III |
Педагог-психолог, педагог социальный, классные руководители |
|
Беседа «Как повысить учебную мотивацию подростков» |
VII |
Педагог-психолог, классные руководители |
|
Круглый стол с элементами игры/вебинар «Семья и семейные ценности как основа воспитания подрастающего поколения» |
IX – XI |
Классные руководители, педагог-психолог, педагог социальный |
|
Дискуссия «Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе» |
X |
Классный руководитель, педагог-психолог |
|
Мини-лекция/круглый стол/вебинар «О родительском авторитете» |
IV - V |
Классные руководители, педагог социальный |
|
МАЙ |
||
|
Круглый стол «Конфликтные ситуации между родителем и ребенком: как услышать ребенка?» |
I, II |
Классные руководители |
|
Дискуссия/беседа/вебинар «Книги в жизни школьника» |
IV |
Классные руководители |
|
Дискуссия/вебинар/дистанционная рассылка «Меры наказания и поощрения в современной семье» |
VI |
Классные руководители, педагог социальный |
|
Дистанционная рассылка «Как помочь ребенку в период экзаменов.Приемы снятия эмоционального напряжения в период сдачи экзаменов» |
IX, XI |
Педагог-психолог, классные руководители |
|
Дистанционная рассылка «Занятость в летний период. Правила организации отдыха ребенка» |
VI |
Классные руководители, педагог-социальный |
|
Практикум/круглый стол «Культура поведения в конфликтных ситуациях» |
VIII |
Педагог-психолог, педагог социальный, классный руководитель |
|
Видеолекторий «Цена зависимости - жизнь» (причины и последствия употребления наркотических веществ) |
VII - XI |
Классные руководители, педагог социальный, медицинский работник |
.jpg)
.jpg)
